Derslerde baþarýlý olmak isteyen bir öðrenci nelere dikkat etmelidir? Nasýl ders çalýþmalýdýr? Kýsaca inek öðrenci nasýl olunur?

• Ders çalýþmadan önce ilk yapmanýz gereken þey “ben neden ders çalýþmalýyým ?” “neden okulda baþarýlý olmalýyým” sorularýna cevap bulmalýsýnýz. Yani bir amaç, bir hedef belirlemelisiniz.
• Kendinizi tanýmaya çalýþýn. Çünkü kendinizi ders çalýþma alýþkanlýklarý ve öðrenme açýsýndan ne kadar iyi tanýrsanýz çalýþma düzeninizi buna göre en iyi þekilde planlayabilirsiniz.

3. çalýþma planý hazýrlarken hangi dersin hangi saatte çalýþýlacaðý kararlaþtýrýlmalýdýr. Zor olan veya öðrenirken zorlanýlan dersler için verimli çalýþma saatleri ayrýlmalýdýr. Verimli çalýþma saatleri, zihnin uyanýk olduðu, konsantrasyonun en yüksek seviyede olduðu saatlerdir. Bu saatlerin ortak bir standardý yoktur. Her öðrencinin verimli çalýþma saatleri farklý olabilir. Öðrenci eðer verimli çalýþma saatini bilmiyorsa kendini izleyerek bunu tespit edebilir. Ancak uzmanlarýn genel kanýsý, verimli çalýþma saatlerinin bedenin dinlenmiþ ve dinç olduðu saatler olan sabah saatleri olduðu yönündedir.
4. Çalýþma planýnda her ders için bir çalýþma zamaný ayrýlmalýdýr. Çalýþma zamanýnýn standardý yoktur. Her öðrenci, ön bilgisine, dersi anlamamýþ olmasýna v.b. bir çok kritik durumu dikkate alarak hangi derse ne kadar zaman ayýrmasý gerektiðini planlamalýdýr.

• Çalýþma planýnda, çalýþma süreleri mümkün olduðunca ayný saatler olmalý. Böylece o saatte çalýþma alýþkanlýðý kazanmýþ olursunuz.

6. Çalýþma planýnda yer alan dersler, okulda veya dershanedeki ders programýna uygun olmalýdýr. Örneðin, Pazartesi günü sabah saat 8:00-10:00 arasý, okulda matematik dersi varsa çalýþma planýnda Pazartesi öðlenden sonraya matematik dersi konmalýdýr.
7. Bilindiði gibi tekrar verimli çalýþmanýn vazgeçilmez bir parçasýdýr. Yine bildiðiniz gibi tekrar sürekli deðil, aralýklý yapýldýðý taktirde daha verimli olur. Burada tekrarýn çalýþma prensibinden çýkan sonuç þudur: “öðrenme aralýklý yapýlmalýdýr.” Bu nedenle çalýþma planý hazýrlarken dinlenme aralarýna da yer verilmelidir. Ancak bu aralar çok uzun olmamalý. Uzun aralarda tekrar derse dönmek zor olabilir. Ýdeal ders çalýþma þöyle olmalýdýr. 40 dk. Ders çalýþma, 5 dk. Tekrar, 10 dk. Dinlenme, daha sonra diðer saatin çalýþmasýna geçilir, bu þekilde ders çalýþmaya devam edilir. Ancak özellikle sayýsal derslerde eðer problem çözülmesi gerekiyorsa çözülmeden ara verilmemelidir.
8. Yapý ve iþleyiþ bakýmýndan birbirine benzeyen iki ders üst üste çalýþýlmamalýdýr. Örneðin fizik ve kimya dersleri üst süte çalýþýlmamalý. Eðer bu tür dersler üst üstte çalýþýlýrsa bilgilerin birbirine karýþmasý durumu meydana gelebilir. Bu derslere fizik, tarih, kimya þeklinde çalýþma planýnda yer verilmelidir.

• Çalýþma planýnda hep derse yer vermek zorunda deðildisiniz. Arkadaþýnýza, ailenize, sinemaya v.b. birçok sosyal etkinliðe de çalýþma planýnýzda yer verin. Bu ders dýþý faaliyetleri plana mutlaka saati saatine yazýn.

• Ders çalýþmak için kendinize evde bir ortam oluþturmaya özen gösterin. Evinizin ve maddi imkânlarýnýz ölçüsünde kendinize ait bir çalýþma odasý evde edinmeye çalýþýn.
• Derslerinize sessiz bir ortamda ve mutlaka masa üzerinde çalýþýn.
• Çalýþma odanýzda dikkatinizi daðýtacak poster, zamanýnýzý çalacak televizyon, bilgisayar gibi düþmanlardan uzak durmaya çalýþýn. Bunlarý ders çalýþma sonrasýnda kendinize ödül olarak verin.
• Çalýþma ortamýnýzýn ýþýðý, ýsýsý, gürültüsü derse olan dikkatinizi daðýtmayacak oranda ayarlanmýþ olmalýdýr.
• Ders çalýþmak için odanýzda ayýrdýðýnýz masada sadece ders çalýþýn. Eðer bu masanýzda yemek yerseniz daha sonra ders çalýþmak isterseniz inanýnki çok acýkacaksýnýz.
• Çalýþma masanýz da ders çalýþýrken ihtiyacýnýz olacak olan kalem, kitap, açacak gibi malzemeler hazýr beklesin. Ders çalýþýrken bunlarý almak için masanýn baþýndan kalkarsanýz bir daha o masaya oturamayabilirsiz.

• Ders çalýþmaya kendinizi psikolojik yönden hazýrlayamadýysanýz sakýn ders çalýþmayýn. Örneðin sevgilinizle kavga etmiþseniz, ilk önce sevgilinizle olan probleminizi çözün. Eðer bu problemi çözmezseniz ders esnasýnda durmadan onu düþünürsünüz. Birde bakmýþsýnýz ders sonrasýnda onun göz renginden baþka hiçbir þey hatýrlamýyorsunuz.
• Çalýþacaðýnýz konu bitmeden hemen dersten kalkmayýn. Kendinizi þöyle deyip kendinizi motive edin:” hadi 10 dk daha çalýþmadan sakýn kalkma sen bunu yaparsýn.”
• Ders çalýþma sýrasýnda kendinize sizi derse karþý motive edecek olan küçük ödüller koyun. Örneðin: “35 soru çözünce þu sulu portakalý alýp zevkle yiyeceðim v.b.”
• Her þeyi hemen öðrenmeye çalýþmayýn. Öðrenmeyi aralýklarla yapmaya özen gösterin. Bu aralarda dinlenebilir, müzik dinleyebilir, gezinti yapabilirsiniz.
• Sözel derslere çalýþýrken ana düþünceleri anlatan paragraflar, kelimeler tespit edilerek renkli kalemle çizilmelidir.
• Derse girmeden önce mutlaka derse çalýþarak hazýrlýklý gidin. Anlayamadýðýnýz yerleri öðretmene sormak için not alýn. Ders sýrasýnda öðretmene bu sorularý sorun. Göreceksiniz dersi daha kolay anlayacak ve öðreneceksiniz.
• Televizyon karþýsýnda yatarak kesinlikle ders çalýþmayýn. Kendinizi uyumuþ halde bulabilirsiniz.
• Not tutma alýþkanlýðý edinmeye özen gösterin. Derslerde mutlaka düzenli not tutun. Ders çalýþýrken de bu özelliðinizden faydalanmayý unutmayýn.
• Ders çalýþýrken kesinlikle ezberlemeye çalýþmayýn. Konuyu anlamaya çalýþýn, problemin çözüm yollarýný öðrenmeye çalýþýn.
• Okula giderken kahvaltý yapmayý ihmal etmeyin.
• Sýnýfta dersi iyi dinleyin. Etkin dinleme yollarýný mutlaka öðrenin. Ders sýrasýnda arkadaþýnýzla uðraþmayýn, tüm dikkatinizi öðretmene ve anlattýklarýna vermeye çalýþýn. Anlamadýðýnýz yeri mutlaka sorun.
• Öðretmen tahtaya bir þeyler yazmýþsa, anlatýrken bir konu üzerinde çok duruyorsa, ses tonu artýyorsa bunu banka yazýlýda sorulacaktýr.
• Derse devamsýzlýk yapmamaya çalýþýn. Eðer devamsýzlýk yapmýþsanýz o eksik konunuzu arkadaþýnýzdan veya öðretmeninizden mutlaka öðrenin.
• Derslerinize mutlaka günü gününe çalýþýn. Daha sonra çalýþýrým diye düþünürseniz konularýn biriktiðini, kaygý ve korku yaþadýðýnýzý görürsünüz.
• Günlük, haftalýk ve aylýk periyotlarla mutlaka genel tekrarlar yapýn. Unutmayýn, unutmayý önlemenin en etkili yolu tekrar yapmaktýr

kaynak

ben derslerimde baþarýlý olabilecekmiyim
 

biþeyler cevaplayýn nolur

olabilirsin

yhaa bhenim bu sene fizik 1 dþücek yardým edermisin nasýl çalýþýyým?? :S

Mesajý okuyun.

çalýþmadan hiç biþeyi elde edemezsin.hele hele baþarýyý hiç elde edemezsin.aç defteri kitabý çalýþ.çalýþ ve çalýþ...tüyo almana gerek yok bu konuda

bence planlý programlý çalýþmaya gerek yok. Ýstemedikten sonra çalýþmanýn da bir anlamý yok...

karahanlý
 

selam
ticaret meslek lisesi öðrencisi bilgisayar bölümü web alaný öðrencisiyim
kendi alannýmda üniversite kazanmak istiyorum ama matematik temelim zayýf dershaneyede gidemiyorum nasýl basarýlý olabilirim

sa bende düz liseye gidiorum bu sene 3 tane 1 geldi bana nasýl yardýmcý oursunuz :S:S:S

Alttaki yazýyý dikkatle okursanýz baþarýlý olacaðýnýzdan eminim. Kendinize güvenin, gelecek sizin. Ýleride meslek sahibi olduðunuzda "keþke" leriniz olmasýn.

arkadaþlar böle tüyolarla bence çok alakasý var ama insanýn içinde istek yoksa hiç çalýþamaz!!! bende lise 2.sýnýf öðrencisiyim 1. dönem birtane 3 üm vardý gerisi 5 veye 4 geldi...

derslerimde nasýl baþarýlý olabilirim

meraba BENÝM BU SENE BÝR TANE BÝRÝM GELDÝ ODA MATEMATÝK
NASIL ODERSÝ DÜZELTÝPTE TEÞEKÜR BELGESÝ ALABÝLÝRÝM

Derslerde baþarýlý olmak isteyen bir öðrenci nelere dikkat etmelidir? Nasýl ders çalýþmalýdýr? Kýsaca inek öðrenci nasýl olunur?

• Ders çalýþmadan önce ilk yapmanýz gereken þey “ben neden ders çalýþmalýyým ?” “neden okulda baþarýlý olmalýyým” sorularýna cevap bulmalýsýnýz. Yani bir amaç, bir hedef belirlemelisiniz.
• Kendinizi tanýmaya çalýþýn. Çünkü kendinizi ders çalýþma alýþkanlýklarý ve öðrenme açýsýndan ne kadar iyi tanýrsanýz çalýþma düzeninizi buna göre en iyi þekilde planlayabilirsiniz.

3.çalýþma planý hazýrlarken hangi dersin hangi saatte çalýþýlacaðý kararlaþtýrýlmalýdýr. Zor olan veya öðrenirken zorlanýlan dersler için verimli çalýþma saatleri ayrýlmalýdýr. Verimli çalýþma saatleri, zihnin uyanýk olduðu, konsantrasyonun en yüksek seviyede olduðu saatlerdir. Bu saatlerin ortak bir standardý yoktur. Her öðrencinin verimli çalýþma saatleri farklý olabilir. Öðrenci eðer verimli çalýþma saatini bilmiyorsa kendini izleyerek bunu tespit edebilir. Ancak uzmanlarýn genel kanýsý, verimli çalýþma saatlerinin bedenin dinlenmiþ ve dinç olduðu saatler olan sabah saatleri olduðu yönündedir.
4.Çalýþma planýnda her ders için bir çalýþma zamaný ayrýlmalýdýr. Çalýþma zamanýnýn standardý yoktur. Her öðrenci, ön bilgisine, dersi anlamamýþ olmasýna v.b. bir çok kritik durumu dikkate alarak hangi derse ne kadar zaman ayýrmasý gerektiðini planlamalýdýr.

• Çalýþma planýnda, çalýþma süreleri mümkün olduðunca ayný saatler olmalý. Böylece o saatte çalýþma alýþkanlýðý kazanmýþ olursunuz.

6.Çalýþma planýnda yer alan dersler, okulda veya dershanedeki ders programýna uygun olmalýdýr. Örneðin, Pazartesi günü sabah saat 8:00-10:00 arasý, okulda matematik dersi varsa çalýþma planýnda Pazartesi öðlenden sonraya matematik dersi konmalýdýr.
7.Bilindiði gibi tekrar verimli çalýþmanýn vazgeçilmez bir parçasýdýr. Yine bildiðiniz gibi tekrar sürekli deðil, aralýklý yapýldýðý taktirde daha verimli olur. Burada tekrarýn çalýþma prensibinden çýkan sonuç þudur: “öðrenme aralýklý yapýlmalýdýr.” Bu nedenle çalýþma planý hazýrlarken dinlenme aralarýna da yer verilmelidir. Ancak bu aralar çok uzun olmamalý. Uzun aralarda tekrar derse dönmek zor olabilir. Ýdeal ders çalýþma þöyle olmalýdýr. 40 dk. Ders çalýþma, 5 dk. Tekrar, 10 dk. Dinlenme, daha sonra diðer saatin çalýþmasýna geçilir, bu þekilde ders çalýþmaya devam edilir. Ancak özellikle sayýsal derslerde eðer problem çözülmesi gerekiyorsa çözülmeden ara verilmemelidir.
8.Yapý ve iþleyiþ bakýmýndan birbirine benzeyen iki ders üst üste çalýþýlmamalýdýr. Örneðin fizik ve kimya dersleri üst süte çalýþýlmamalý. Eðer bu tür dersler üst üstte çalýþýlýrsa bilgilerin birbirine karýþmasý durumu meydana gelebilir. Bu derslere fizik, tarih, kimya þeklinde çalýþma planýnda yer verilmelidir.

• Çalýþma planýnda hep derse yer vermek zorunda deðildisiniz. Arkadaþýnýza, ailenize, sinemaya v.b. birçok sosyal etkinliðe de çalýþma planýnýzda yer verin. Bu ders dýþý faaliyetleri plana mutlaka saati saatine yazýn.

• Ders çalýþmak için kendinize evde bir ortam oluþturmaya özen gösterin. Evinizin ve maddi imkânlarýnýz ölçüsünde kendinize ait bir çalýþma odasý evde edinmeye çalýþýn.
• Derslerinize sessiz bir ortamda ve mutlaka masa üzerinde çalýþýn.
• Çalýþma odanýzda dikkatinizi daðýtacak poster, zamanýnýzý çalacak televizyon, bilgisayar gibi düþmanlardan uzak durmaya çalýþýn. Bunlarý ders çalýþma sonrasýnda kendinize ödül olarak verin.
• Çalýþma ortamýnýzýn ýþýðý, ýsýsý, gürültüsü derse olan dikkatinizi daðýtmayacak oranda ayarlanmýþ olmalýdýr.
• Ders çalýþmak için odanýzda ayýrdýðýnýz masada sadece ders çalýþýn. Eðer bu masanýzda yemek yerseniz daha sonra ders çalýþmak isterseniz inanýnki çok acýkacaksýnýz.
• Çalýþma masanýz da ders çalýþýrken ihtiyacýnýz olacak olan kalem, kitap, açacak gibi malzemeler hazýr beklesin. Ders çalýþýrken bunlarý almak için masanýn baþýndan kalkarsanýz bir daha o masaya oturamayabilirsiz.

• Ders çalýþmaya kendinizi psikolojik yönden hazýrlayamadýysanýz sakýn ders çalýþmayýn. Örneðin sevgilinizle kavga etmiþseniz, ilk önce sevgilinizle olan probleminizi çözün. Eðer bu problemi çözmezseniz ders esnasýnda durmadan onu düþünürsünüz. Birde bakmýþsýnýz ders sonrasýnda onun göz renginden baþka hiçbir þey hatýrlamýyorsunuz.
• Çalýþacaðýnýz konu bitmeden hemen dersten kalkmayýn. Kendinizi þöyle deyip kendinizi motive edin:” hadi 10 dk daha çalýþmadan sakýn kalkma sen bunu yaparsýn.”
• Ders çalýþma sýrasýnda kendinize sizi derse karþý motive edecek olan küçük ödüller koyun. Örneðin: “35 soru çözünce þu sulu portakalý alýp zevkle yiyeceðim v.b.”
• Her þeyi hemen öðrenmeye çalýþmayýn. Öðrenmeyi aralýklarla yapmaya özen gösterin. Bu aralarda dinlenebilir, müzik dinleyebilir, gezinti yapabilirsiniz.
• Sözel derslere çalýþýrken ana düþünceleri anlatan paragraflar, kelimeler tespit edilerek renkli kalemle çizilmelidir.
• Derse girmeden önce mutlaka derse çalýþarak hazýrlýklý gidin. Anlayamadýðýnýz yerleri öðretmene sormak için not alýn. Ders sýrasýnda öðretmene bu sorularý sorun. Göreceksiniz dersi daha kolay anlayacak ve öðreneceksiniz.
• Televizyon karþýsýnda yatarak kesinlikle ders çalýþmayýn. Kendinizi uyumuþ halde bulabilirsiniz.
• Not tutma alýþkanlýðý edinmeye özen gösterin. Derslerde mutlaka düzenli not tutun. Ders çalýþýrken de bu özelliðinizden faydalanmayý unutmayýn.
• Ders çalýþýrken kesinlikle ezberlemeye çalýþmayýn. Konuyu anlamaya çalýþýn, problemin çözüm yollarýný öðrenmeye çalýþýn.
• Okula giderken kahvaltý yapmayý ihmal etmeyin.
• Sýnýfta dersi iyi dinleyin. Etkin dinleme yollarýný mutlaka öðrenin. Ders sýrasýnda arkadaþýnýzla uðraþmayýn, tüm dikkatinizi öðretmene ve anlattýklarýna vermeye çalýþýn. Anlamadýðýnýz yeri mutlaka sorun.
• Öðretmen tahtaya bir þeyler yazmýþsa, anlatýrken bir konu üzerinde çok duruyorsa, ses tonu artýyorsa bunu banka yazýlýda sorulacaktýr.
• Derse devamsýzlýk yapmamaya çalýþýn. Eðer devamsýzlýk yapmýþsanýz o eksik konunuzu arkadaþýnýzdan veya öðretmeninizden mutlaka öðrenin.
• Derslerinize mutlaka günü gününe çalýþýn. Daha sonra çalýþýrým diye düþünürseniz konularýn biriktiðini, kaygý ve korku yaþadýðýnýzý görürsünüz.
• Günlük, haftalýk ve aylýk periyotlarla mutlaka genel tekrarlar yapýn. Unutmayýn, unutmayý önlemenin en etkili yolu tekrar yapmaktýr

Abiler, Kardeþler lütfen yardým edermisiniz.Ben 6. Sýnýfa Gidiyorum.Derslerim daha bu aydan çok kötü hiç 4 5 yok hep 3 3 2 2 1 ama 4,5. sýnýflarda çok baþarýlýydým ben eski halime tekrar dönmek istiyorum(Yani derslerimde nasýl baþarýlý olabilirim kýsa ve öz cevap istiyorum

bn Lise 1 öðrencisiyim karnemde 1 tane Dil ve Anlatým dan 1 var nasýl kurtara bilirim

10lu 100 lü ve 1000 li çarpma
 

ben 4. sýnýfa gidiyorum ve hiçbir þeyi anlayamýyorum. sonra hiç baþarýlý deðilim sýnavlarda

Selam benim matematik 1 nasýl çalýsmam lazým

Cevap
 

Benimde 11de 1 düþtü birebir hoca veya dershane süper oluyor ikisini ayný anda tuttuk 87.6dan 5 geldi.:D

Matematik Dersimi Nasýl Düzeltebilirim?
 

Matematiðim 2. Dönem Çok Düþtü Nasýl Düzeltebilirim?

arkadaþlar ben okulun birncisiyim öðretmen müdür dahil herkes tarafýndan seviliyorum bi sýnav olduðunda herkes beni söylüyo öðretmenlere.
ilk olarak hedef belirleyiin sonra:
1.planlý çalýþýn
2.üstte anlatýldýðý gibi kendinize ders çalýþmaya uygun ortam hazýrlayýn.ama dikkatýnýzý daðýtacak etkenler bulunmasýn...
3.en önemlisi dersi dinleyin ve not tutun
4.okulda iþlediðiniz dersleri mutlaka tekrar edin
5.bol bol konuyla ilgili test çözün
6.sadece sýnav olunca deðil her gün çalýþýn
7.dinlenmeye vakit ayýrýn(20dk çalýþýp 10 dk dinlenme gibi
8.bilgisayar telefon vb. elektronik araçlarla fazla vakit geçirmeyin
iþte ben böyle baþarýlý oldum herkesin gözüne girdim. unutmayýn bu iþi severek yapmanýz gerek istemeden çalýþarak baþarýlý OLUNMAZ

ben nasýl baþarýlý olacam bana yardým edin 7.sýnýfa gidiyorum ve çok tembelim :( :( :(

arkadaþlar ben ders çalýlýyorum ama baþarýlý olamýyorum neden sýkýntýda basmýyor bunalmýyorum fene 7 saat gerçekten ii bir þekilde çalýþtým 45 aldým lütfen matematike 3 gün calýþtým 50 aldým lütfen yardým ederseniz memnun kalýrým :) bu arada site yöneticilerine teþekkürler birçok þeyi bu siteden öðrenip bu siteden çalýþýyorum baaþýrýlarýn devamýný dilerim....

ben teþekkür alýyorum arkadaþlar gidin bir yurt'a orada planlý çalýþýrsýnýz eminim baþarýlý olursunuz..!

Arkadaþlar baþarýlý olmanýn en ilk yolu tekrar etmektir ben mesela okulun hep birincisiyim neden biliomusunun okulda gördüðüm bütün dersleri eve gelince hep tekrar ettim. Þimdi bütün öðretmenler beni tanýyor seviyor. hatta bütün konularda fikir alýyorlar.ben çalýþkan zeki olmaktan çok mutuluyum . unutmayýn hep tekrar

ben saðlýk meslek lisesi hemþirelik alanýna gitmek istiyorum ama puanlarým þöyle 6. sýnýfta 352 7. sýnýfta 363 8.sýnýfta kaç almam gerekiyor yardýmcý olurmusunuz lütfen ne zaman bir siteye yorum yazssam cevap gelmiyor biri bana yardýmcý olabilirmi?

beyler ilk önce siz kendiniz isteyeceksiniz dersi bir sorumluluk weya zorunlu yapmayýn ders yapmaktan keyif almaya baþlarsanýz iþte o zaman baþarýya ulaþmanýz kolay olacaktýr . . .

ben de çok kötüyüm masaya oturduðumda cnm sýkýlýor çalýsmak istemiorum yrdým edinnn

bence slayt sunularýna bak

Bilgisayarda sýnýrsýz süre oyun oynasam notlarým yine iyi olur mu?
 

arkadaþlar ben hep ders çalýþýrým tekrar yapar test çözerim sýnavlardan bazen 100 ile 90 arasý bazen 80 ile 90 alýrým günde bir saat bilgisayar oynarým hatta þimdi cuma cumartesi 2 3 saat girebiliyorum bi ark. ým var her gün 6 7 saat bilgisayar oynar yalan deðil ne zaman baksam oyunda ama o hep sýnavlardan 90 100 arasý alýr nasýl yapýyor bilmiorum moral yönünden mi oluor bu bir türlü anlamadým ailem ile bir anlaþma yaptýk 1. sýnavlar sonunda eðer tüm sýnavlarým 85 üstü gelirse sýnýrsýz bilgisyarým olcak tabi notlarým düþmemek þartý ile sizce sýnýrsýz bilgisayar oynasam notlarým iyi olr mu allaha þükür yine teþekkür getirmiorum ama daha fazlasý hem benim hemde ailem bakýmýndan çok ii olucak yardýmcý olabilr misiniz bana ark. ým gibi nasýl olabilirim bu arada 7. sýnýfa gidiorum

Kendime çok fazla güveniyorum
 

evet arkadaþlar sorunum bu kendime fazla güvenmem.sebebi ise 4 yaþýnda yaptýrdýðýmýz IQ testi.IQ um yaþýtlarýma göre fazla.e bunu duyan çevredeki insanlar bende öyle bir etki yarattýki siz düþünün."sen yaparsýn sen akýllýsýn aferin oðluma"vb..þu anda 7. sýnýfa gidiyorum ve sanýrým hayatýmda hiçbir sýnavýma çalýþmadým.normalde 90-95 arasý not alýrým çalýþmadýðým zamanlar ama çalýþtýðýmda hep 100 alýrým.yani anlayacaðýnýz ben 100 almak istiyorum kendime güvenimi yenmeliyim.evet biraz saçma oldu herkes kendinde güven arar ama ben istemiyorum.ee ne demiþler herþeyin fazlasý zarar.bana nasýl yardýmcý olabilirsiniz ders çalýþmam konusunda?

bence planlý programlý çalýþmaya gerek yok. Ýstemedikten sonra çalýþmanýn da bir anlamý yok...
çalýþmadan hiç biþeyi elde edemezsin.hele hele baþarýyý hiç elde edemezsin.aç defteri kitabý çalýþ.çalýþ ve çalýþ...tüyo almana gerek yok bu

Arkdþlar derslerde ve davrnþlarýmýzda BAÞARILI bir öðrenci olmak ödevlerini zamanýnda yapmak öðretmenin söznü dinleyerek . anlattýklarýna uyum ve usul göstererek en önemlisi yazýlýlarýmýza çalýþrak herkez beni çok saçma biþy diye yazmýþ diye adlandýrýlmasýn aslýnda bende cok baþarýsýzdým çalýþkan arkadaþlarýmdan fikir alarak yazýlý notlarýmý düzeltmeye çalýþýyorum Þu facebook olayý olmasaaaa... ben facenin tirkasiyimdir 3-6 saat cýkmam Baþýndan Ama kendimi düzeltmek istiyorm Artýk Hrkezinn Geleceði Garannttii Kendimide Tantym; Haznedar Abdi Ýpekçi Ý.Ö.O okulunda okuyorum 6.sýnýf öðrencisiyim istanbul güngörende oturuyorum :)

Bn desrleri dinliyorum notta alýyorum ama yazýlýlarým hep 2 feln niye düzelteiyorum ders çalýþacak güzel bi ortamým yok o yüzden olabilirmi?eve gelince fazla tekrar yapamýyorum.bi kere yazýlýya girdim doldurdum herþeyi21 aldým.çok üzgünüm.

PEKÝ PROGRAMA BÝR ÖRNEK VERÝR MSÝNÝZ?ACABA

?
 

yav önemli olan þey azimdir azim olmadan çalýþmanýn bir anlamý yokturr




AZÝMÝ OLMAYAN BÝR KÝÞÝNÝN SATRANÇ DA SAHI YOK DEMEKTÝR

5, sýnýf
 

ben beþinçi sýf öðrencisiyim derslerim zayýf bana nasýl yardým edebilirsiniz

derslerini okulda kesinlikle iyi dinle ve derste gördüklerini evde bir kere tekrar et.Hafta sonuda o hafta gördüðün derslerin genel tekrarýný yap.He bide fazla bilgisayarda oturma:)

nasýl baþarýlý olunur?
 

ya ufff ya nasýl baþarýlý olcam ben ya?

arkadaþlar;
her zaaman bir planýnýz olsun.Plansýz çalýþmaya zaten çalýþma denmez.sayýsalýnýz(matematiðiniz) kötüyse sadece matematiðe bir gün ayýrýn. o gün sadece matematik olsun.ve matematik ile ilgili test çözün.matematiðe ders çalýþtýðýnýz günün yarýnsý matematik dersinin olduðuna dikkat edin.öðrendiðiniz her konuyu o gün tekrar edin yoksa unutursunuz ve sýnav zamaný gelince deftere kitaba ne kadar baksanýzda anlamazsýnýz. çünkü matematik sayýsaldýr. sözelle anlatýlamaz.eðer temelim kötü diyorsanýz bu konuyu matematik hocanýzla konuþun.matematiðe bu ne ya gözüyle deðil anlamak amacýyla bakýn. kendinizi psikolojik yönden hazýrlayýn.bunu okul rehber öðretmeninizlede konusarak çözün.SBS ya da baska herhangi bir sýnavdan korkmayýn. korkunuzu gidermek içinde þu yöntemi deneyin.:::: diyelimki büyük sýnav cumartesi günü ve saat 10 da baslayacak. kendinize hazýr deneme kitapçýklarý alýn ve her cumartesi saat 10 da çözün. bu yöntemle zaman kaygýnýzýda gidereceksinizdir.netlerinizi hesaplayýn. iyi oldunuz diye bu yöntemleri terk etmeyin. sürekli çalýþmaya devam edin. UNUTMAYIN!!!! EÐER ÞÝMDÝ ÝNEK OLMAZSANIZ ÝLERDE ÖMÜR BOYU ÝNEK OLURSUNUZ....

ders programý yapýn ona hergün uyun ve ders çalýþýrken odanýzda çalýþýn dikkatinizini derse yoðunlaþtýrýn ve radyadur tv dur müzik çalar telefon onlarý yanýnýzdan uzak tutun ders programýna sakýn ders çalýþýrým saatlerce yazmayýn aralýklý 40dk. ders 10-15 dk. mola ve 2 saat de bilgisayardýr oyundur onlarý da ekleyin!!!:)

Arkadaþlar ben bilgisayara oturdum mu geç kalkýyorum planlý çalýscam diorum ama hep demekde kalýyor notlarým 80 100 arasý bazen 70 ile 90 arasý olabiliyor nasýl bir çözüm önerirsiniz ?

Ders çalýþmaya kendinizi psikolojik yönden hazýrlayamadýysanýz sakýn ders çalýþmayýn. Örneðin sevgilinizle kavga etmiþseniz, ilk önce sevgilinizle olan probleminizi çözün. Eðer bu problemi çözmezseniz ders esnasýnda durmadan onu düþünürsünüz. Birde bakmýþsýnýz ders sonrasýnda onun göz renginden baþka hiçbir þey hatýrlamýyorsunuz.
Çalýþacaðýnýz konu bitmeden hemen dersten kalkmayýn. Kendinizi þöyle deyip kendinizi motive edin:” hadi 10 dk daha çalýþmadan sakýn kalkma sen bunu yaparsýn.”
Ders çalýþma sýrasýnda kendinize sizi derse karþý motive edecek olan küçük ödüller koyun. Örneðin: “35 soru çözünce þu sulu portakalý alýp zevkle yiyeceðim v.b.”
Her þeyi hemen öðrenmeye çalýþmayýn. Öðrenmeyi aralýklarla yapmaya özen gösterin. Bu aralarda dinlenebilir, müzik dinleyebilir, gezinti yapabilirsiniz.
Sözel derslere çalýþýrken ana düþünceleri anlatan paragraflar, kelimeler tespit edilerek renkli kalemle çizilmelidir.
Derse girmeden önce mutlaka derse çalýþarak hazýrlýklý gidin. Anlayamadýðýnýz yerleri öðretmene sormak için not alýn. Ders sýrasýnda öðretmene bu sorularý sorun. Göreceksiniz dersi daha kolay anlayacak ve öðreneceksiniz.
Televizyon karþýsýnda yatarak kesinlikle ders çalýþmayýn. Kendinizi uyumuþ halde bulabilirsiniz.
Not tutma alýþkanlýðý edinmeye özen gösterin. Derslerde mutlaka düzenli not tutun. Ders çalýþýrken de bu özelliðinizden faydalanmayý unutmayýn.
Ders çalýþýrken kesinlikle ezberlemeye çalýþmayýn. Konuyu anlamaya çalýþýn, problemin çözüm yollarýný öðrenmeye çalýþýn.
Okula giderken kahvaltý yapmayý ihmal etmeyin.
Sýnýfta dersi iyi dinleyin. Etkin dinleme yollarýný mutlaka öðrenin. Ders sýrasýnda arkadaþýnýzla uðraþmayýn, tüm dikkatinizi öðretmene ve anlattýklarýna vermeye çalýþýn. Anlamadýðýnýz yeri mutlaka sorun.
Öðretmen tahtaya bir þeyler yazmýþsa, anlatýrken bir konu üzerinde çok duruyorsa, ses tonu artýyorsa bunu banka yazýlýda sorulacaktýr.
Derse devamsýzlýk yapmamaya çalýþýn. Eðer devamsýzlýk yapmýþsanýz o eksik konunuzu arkadaþýnýzdan veya öðretmeninizden mutlaka öðrenin.
Derslerinize mutlaka günü gününe çalýþýn. Daha sonra çalýþýrým diye düþünürseniz konularýn biriktiðini, kaygý ve korku yaþadýðýnýzý görürsünüz.
Günlük, haftalýk ve aylýk periyotlarla mutlaka genel tekrarlar yapýn. Unutmayýn, unutmayý önlemenin en etkili yolu tekrar yapmaktýr



Kaynak: Derslerimde nasýl baþarýlý olabilirim?

ders hayatým
 

ders konusunda basarýlý olabýlýrmýyým

ders hayatým
 

derste dýyelým ogretmen hýc gozunuzzun ýcýne bakmýyo ama sýz bakýyorsunuz ve uzulup gozunu gerý cekýyorzsunuz ne yapmalýyým hoca sýzý sevmýyo ne yapmalýyým

arkadaþlar bana yardým edin nasýl okulda baþarýlý olabiirim,aslýnda çok tembel deðilim bu sena 4.sýnýfa gidiyorum taktir aldým annem haftasonu hep sen çok baþarýsýzsýn dio,büyüyünce sen bir þey olamazsýn dio çok moralim bozuluyo aðlýyorum ama her gün ayný þey ayný þey artýk býktým ve sýkýldým nolur yalvarýrým bana yardým edin yardým edemezsenin bile dua edinnn

ÇALIÞMAK ÝÇÝN HÝÇBÝR ÞEYÝ BEKLEMEYÝN ÖÐRENÝM HAYATIM BOYUNCA ÝLK ÖNCE ÝLKOKULU OKUL BÝRÝNCÝLÝÐÝ ÝLE BÝTÝRDÝM. GALATASARAY LÝSESÝNE 2. OLARAK GÝRDÝM.EVETTTTTTT ÞÝMDÝ HACETTEPE TIP FAKÜLTESÝNDE OKUYORUM ...................

ilk puaným 134sonra189sonra265sonra375sonra397sonra415sonra445sonra458sonra468sonra485 sonra500 puan aldým

Çok çalýþýp, çabalayarak.Dersleri önemseyerek.Ve biraz da dikkat ederek baþarýlý olabilirsin.