YABANCI OKULLAR SORUNU:
Lozan Konferansından sonra Türkiye Cumhuriyet'inin sorunlarından biride yabancı okullar sorunuydu.
Bu sorunda Türk sınırları içinde Türkçe, tarih, ve coğrafya derslerinin Türk öğretmenler tarafından okutulması, Türk müfettişleri tarafından denetlenmesi; uymayan okullarında kapatılması kararı alındı.
Bu durumun amacı; Bağımsız devlet anlayışını korumaktı.
Not: Avrupalıların yabancı okullarla ilgili görüşmesini TC kabul etmedi.
Nedeni; Türkiye'nin iç işlerine karışma sayılmasıdır.
Yabancı Okullar Sorunu (1925)
Lozan Antlaşması ’na göre, Türkiye’de yabancı okullar Türk yasalarına ve diğer okulların bağlı bulunduğu tüzük ve yönetmelik hükümlerine uyacaktı.
1925 yılında çıkarılan yasa ile;
o Yabancı okullarda Türk dili, Türk Tarihi ve Coğrafya dersleri ile Yurttaşlık Bilgisi Türk öğretmenleri tarafından okutulacak
o Yabancı okullar, Milli Eğitim Bakanlığı ’na bağlı olacaklar ve Türk müfettişler tarafından denetleneceklerdi.
Türkiye’deki bazı yabancı okulların temsilcileri bu esaslara uymak istemediler, elçilikleri vasıtasıyla devletlerini işe karıştırmak istediler. Türk Hükümeti bunu bir iç sorun sayarak görüşme konusu yapmayı reddetti. Bu esaslara uymayan okullar kapatıldı, uyanlar eğitimlerini devam ettirdiler.
Bir bildiğim varsa hiç bir şey bilmediğimdir. (:
